“双城记”里的司法“便道”

来源 :当代党员 | 被引量 : 0次 | 上传用户:herojian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  7月26日下午,一个简单的巡回法庭在重庆市江津区塘河镇滚子坪村搭建起来,一起离婚纠纷案件在这里进行调解。案件中,夫妻双方户籍地分别在川渝交接的重庆市江津区塘河镇、四川省合江县白鹿镇,现共同居住在塘河镇滚子坪村。受理该案的江津区人民法院第五人民法庭考虑到案件实际情况,启用“边际联合调解”机制,开展联合调解。
  江津区人民法院作为川渝接合地区的司法机关,积极创新、主动作为,近年来在服务成渝地区双城经济圈建设上动作频频,推出了诸多举措,方便了川渝两地的群众。
  两地合力 离婚纠纷巧化解
  江津区人民法院第五人民法庭庭长蔡佑彬承办了滚子坪村的这起离婚纠纷案。他在阅卷后发现,除了夫妻二人户籍分别在川渝两地,其中一方当事人还因肢体残疾行动不便,无法前往法庭参与诉讼。为减轻当事人诉累,调动各方力量切实化解双方矛盾纠纷,蔡佑彬决定启用“边际联合调解”机制,邀请与双方当事人联系较为紧密的四川合江白鹿镇司法所、重庆江津塘河镇司法所及两地基层调解组织,共同前往塘河镇滚子坪村开展联合调解。
  调解过程中,双方当事人真实地表达了自己的诉求。女方要求直接抚养两个子女,男方也愿意承担对子女的抚养义务,但二人就抚养费具体金额争执不下。听取双方诉求后,蔡佑彬从孩子的成长和双方的实际情况出发,进行了充分的释法说理。受邀单位及人民调解员在调解过程中对当事人进行了适时引导,并就户口分户、申请低保等双方离婚后的生活问题提供指引。在法官的主持下,调解工作有序推进。
  最终,经各方通力合作,二人就抚养费等问题达成了一致意见。人民法庭随后制作了民事调解书,及时送达双方当事人,双方的矛盾纠纷至此得到圆满解决。
  边际联调 川渝司法协作的制度创新
  为着力构建整体联动、无缝衔接、畅通高效的基层矛盾纠纷调处体系,江津区人民法院、区公安局、区司法局于今年5月联合出台了《建立“一庭两所”矛盾纠纷联调机制的实施方案》,全面构建“一庭两所”矛盾纠纷联调机制。《方案》明确了三部门职责分工,强调加强人民法庭与派出所、司法所协作配合,为人民群众提供多元、便捷的矛盾纠纷解决方式。同时,三部门还制定了到2021年底,全面建成驻法院(庭)调解室、驻所调解室的目标。
  在此基础上,江津区人民法院依托地处川南渝西接合部的第五人民法庭,创新建立跨域“边际联合调解”机制,充分发挥“万里长江入渝第一区”优势,将重庆的“一庭两所”,扩展为川渝两地的“一庭两所”,创新推动多元矛盾纠纷联调机制与川渝两地司法行政机关跨域联合调解机制有效衔接。
  “建立‘边际联合调解’制度,既是充分发挥人民法院审判职能作用,主动对接成渝地区双城经济圈建设司法需求的直观体现,也是进一步深化‘枫桥经验’重庆实践十项行动的具体举措。通过汇集两地人民法庭、司法所、派出所、社区等力量,提升矛盾纠纷预防调处化解工作的社会化、法治化、智能化、专业化水平,为两地人民群众提供多元、便捷的矛盾纠纷解决方式,切实把矛盾纠纷化解在基层,为双城经济圈建设提供法治保障。”蔡佑彬说。
  据悉,今年5月以来,江津区人民法院第五人民法庭已组织开展跨域联合调解、巡回审判15次,“一站式”联动法律咨询9次,机制建设成效初显。
  多方牵手 开启跨域司法协作
  2020年11月5日,江津区人民法院“车载便民法庭”驶入四川省合江县临港街道长江码头,公开开庭审理了合江县居民万某跨区域非法捕捞水产品一案,当地数十名群众来到现场旁听。该案系川渝两地首例跨区域巡回审判的环境资源案件。
  根据法院审理查明,被告人万某于禁渔期间,在江津区石蟆镇附近的长江禁渔水域使用可视锚鱼竿非法捕捞水产品,共捕获鲤鱼3尾,重7.18千克。归案后,万某自愿交纳生态修复费4000元购买鱼苗8800余尾并参与增殖放流。庭审中,万某如实供述了自己的犯罪事实,对自己非法捕捞水产品、破坏长江生态的行为后悔不已。最终,江津区人民法院依法判处万某拘役一个月。
  当天,江津区人民法院还与合江县人民法院联合开展“打击非法捕捞、共护长江生态”系列活动,获两地人大代表和政协委员的高度肯定。
  今年4月,川渝环境资源司法协作(江津)巡回法庭在江津区石蟆镇成立,该法庭依托江津区人民法院第五人民法庭设立,位于川南渝西接合部,系川渝两地建立的首个环境资源司法协作巡回法庭。
  该巡回法庭作为川渝环境资源审判司法协作的前沿阵地,将积极开展跨区域环境资源案件巡回审判,及时组织重大、疑难、环资案件沟通会商,协同处理敏感、复杂跨区域环资案件、跨区域环境问题,加强研究共同推進川渝两地环境资源案件量刑标准、裁判尺度统一等,在川渝环境资源审判司法协作方面充当“桥头堡”,为两地环境资源保护和经济高质量发展提供有力司法保障。
  为认真落实中央《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》,助推成渝两地唱好“双城记”、建好“经济圈”,江津区人民法院作为川渝接合地区的司法机关推出了诸多举措。
  2020年4月,江津区人民法院与合江县人民法院签署《服务成渝地区双城经济圈建设一体化司法协作框架协议》,从跨域诉讼服务、跨域执行协作、推进司法裁判尺度统一以及人才队伍交流等方面,构建两地法院长效协作机制。以此为起点,江津区人民法院先后与四川省泸州市江阳区、宜宾市翠屏区等八地法院签订了3个《司法协作框架协议》,与四川省大英县人民法院达成执行联动协作协议,细化完善审判执行、多元调解纠纷等多方面合作内容。据统计,2020年以来,江津区人民法院实现成渝地区诉讼服务异地通办,开展网上立案、跨域立案526次,异地法律文书送达787件次。
其他文献
《辽史·管卫志》中有这样的记载:“夜将半,鹿饮水。令猎人吹角效鹿鸣,既集而射之。”这是人们模仿动物的生存特点而总结出的狩猎技巧。可以说,模仿的启蒙性价值从这些模仿而演化出的活动中可见端倪。语文教学也是如此,在这个看似封闭的空间里,实质存在诸多与外界通融的洞隙,通过这个洞隙,无论教师还是学生,会产生本能的模仿活动,从而充盈自己,完成在原有知识结构基础上的一次自身飞跃。且模仿所具有的启蒙性价值会启发教
【摘 要】 近年来,PPP模式在我国快速发展,但是PPP模式是否带来正向市场效益并被市场认可和资本追捧,是存在争议的。文章在对PPP与EPC模式进行理论比较的基础上,运用事件研究法对比分析企业中标PPP和EPC两种不同类型项目前后的市场反应,并分析了市场反应的影响因素。研究表明:两种类型项目中标事件都存在正向且显著的市场反应,但是相比较于EPC项目,市场对企业中标PPP项目的反应较为冷淡,说明市场
习近平总书记在浦东开发开放30周年庆祝大会上的重要讲话,既为新时代浦东开发开放指引了前进方向、指明了实践路径,又为其他国家级开发开放新区推进高水平改革开放提供了重要遵循。  重庆两江新区是继上海浦东新区、天津滨海新区之后的第三个国家级开发开放新区。两江新区正对标对表习近平总书记对浦东提出的新要求、作出的新部署,以浦东开发开放为标杆,紧扣打造内陆开放门户和建设重庆智慧之城“两大定位”,围绕建设高质量
摘要:通过教师在教学过程中不断摸索探究以问题组织语文教学的教学模式,以期创设和谐的课堂环境,尊重学生的自主发展,培养学生对语文学科的热爱,提高学生的语文素养。  关键词:问题;自主;合作;探究  教师是精彩课程的创造者,学生是精彩课堂的创造者。教师在教学过程中大胆放手,以学生的问题组织课堂,才是真正爱学生的表现。  近年来,“自主、合作、探究”学习模式已经为多数教师熟知并运用到自己的教学实践中,我
每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮,人人都爱自己故乡的月亮。事情大概就是这个样子。   但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。因此,在中国古诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭印月”等,不可胜数。   我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候,从来没有见过山,也不知山为何物。我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。以后到了济南
泡脚虽然有很多养生益處,一年四季均可进行,但仍有诸多禁忌存在。对糖尿病、接受化疗及严重心血管疾病等患者来说,泡脚时要特别注意,其中,糖尿病患者免疫系统功能较差,若有伤口恐有感染风险。  化疗后的癌症患者,末梢神经遭破坏变得不敏感,泡脚时必须注意水温,以免不慎被烫伤。此外,严重高血压、心脏病患者不宜频繁泡脚,更不能泡澡,因为温水浴后血管扩张,常会造成血压下降,心血管疾病患者血液循环不佳,血液难以回流
所谓“二次作文”,是指学生作文之后经过学生互评、教师点评再进行的第二次创作。二次作文的训练价值和必要性,大家都心知肚明,但提出很多年了却很少有人真正接受和实行,怕麻烦应该是最直接的原因。“文章不厌百回改”,二次作文就是要对原文进行彻底的修改,不仅要纠正一些偏差,还要在作文主题、内容、结构、表达、书写等各个方面实现升格。因此,要改变传统作文教学习惯,积极引入二次作文机制,扎扎实实落实二次作文操作步骤
摘要:在中学文学作品鉴赏过程中,文本中的实物与其真正指向之间有一定差距,学生理解较为困难,无法真正把握它们之间内在的转化因素。其实要想弄明白实与虚之间的内在联系以及转化条件,需要教师指导学生深入研读文本,连贯前后知识点,从文本出发,理清两者之间的内在联系。  关键词:文学作品;实与虚;内在关联  在文学作品阅读教学中,无论是教师还是学生,对文学作品中出现的实物的理解都存有一定难度。学生有时会质疑:
语言是否出彩,在一定程度上决定了作文是否有“魅力”。作文的语言越是出彩,往往吸引力和感染力也就越“强劲”。在语文教学过程中,我们会发现很多中学生的作文语言不够精彩,甚至有些乏味。这种现状亟待改变。  作文的语言如何才能出彩?本文提出了三个策略,分而述之如下。  一、临时改变词性,使语言出彩  中学生已经对词语的词性有初步的认识。但是他们常常没有认识到词语的词性在一定情况下是可以临时转变的,而且这种
第十一式 笨熊晃体右式  1.接上势,右脚向左前方迈一步成右弓步,同时右手自右膝关节外侧前伸,掌心朝里,左掌后拉至左胯旁,掌心向里,右肩前领,左肩后顺,呈前低后高之势。(见图①)   2. 势不停,身体前俯,同时左脚跟抬起,右手臂向下向前向上画圆,待右臂向上向后摆动时,身体后仰,右脚前掌上翘,左手臂从左胯旁向下向前再向上画圆,左肩前领,右肩后顺。连做3次。(见图②、图③)   要点、功效同左式,唯