【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入，素质教育目标要求和数学课程标准都明确提出教师除了要向学生传授基本的数学理论知识以外，还要注重对学生核心素养的培养与发展。在核心素养理念下，如何更好地开展初中数学课堂教学，已经成为当下每一位初中数学教师必须思考的问题。对核心素养理念下的初中数学课堂教学进行简要分析，以促进初中数学教学质量，提升学生数学核心素养。
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随着新课程改革的不断深入，素质教育目标要求和数学课程标准都明确提出教师除了要向学生传授基本的数学理论知识以外，还要注重对学生核心素养的培养与发展。在核心素养理念下，如何更好地开展初中数学课堂教学，已经成为当下每一位初中数学教师必须思考的问题。对核心素养理念下的初中数学课堂教学进行简要分析，以促进初中数学教学质量，提升学生数学核心素养。
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