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函数是初中数学教学中的重要内容,但由于函数学习内容较为复杂,初中生对函数知识的掌握不是很好,函数的学习存在很多困难,比如对函数的概念理解不透彻、函数解题意识不够、不了解数形结合思想等.为了实现初中学生对初中函数的学习,文章在阐述初中学生学习函数困难的基础上,以二次函数教学为例具体分析如何在初中阶段对学生进行数学教学.