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表格形式作文（一）
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书面表达专题练习(三)
【摘 要】
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表格形式作文（一） 假设Linda 是你新结交的笔友（new pen pal），请你根据下表中的信息向你的同学们介绍一下她。要求不少于50词,可适当发挥。 表格形式作文（二） Ted和同学们在开新年晚会，大家畅谈自己新年的决心和计划。请你根据所学知识和下面表格内的信息，帮助Ted做一个统计, 描述Ted和其他三个同学的新年计划。文章开头已给出，字数为40-60词(不包括开头部分)。 We
【出 处】
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中学生英语·阅读与写作
【发表日期】
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2013年1期
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本报综合消息 5月12日，新时代文明实践之“扣好人生第一颗扣子”系列活动——“关爱心灵阳光成长”2021年广州市中小学心理健康教育活动月暨“5.25心理节”启动仪式在广州市第一中学举行。荔湾区中小学心理专兼职教师代表共260余人参加了活动。 此次活动旨在深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，认真贯彻落实习近平总书记在全国政协医药卫生界、教育界委员联组会上重要讲话精神，进一步加强广州市中
本报消息 3月3日，广东教育学会在广州召开《广东教学》报年度工作总结会，总结2016年的工作并布置了今年的工作任务。学会常务副会长、报社社长刘劲予主持了会议。《广东教学》报各学科版、综合版的负责人或代表参加会议，各自总结了所负责版面的工作，分析了存在问题，提出了新一年的办刊计划以及有关建议。 报社总编陈湘年作了工作总结發言。他站在新时期全省传媒发展的高度，剖析当前纸媒的生存状况、发展趋势及应对困
【摘要】“如何转化后进生？”这是个老生常谈的话题，也是个时刻困扰着教师的问题。笔者结合自身的教育实践，尝试从情感的角度去解决问题，无论是宽厚接纳、善意关爱，还是真诚帮助、家校合作，都是从情感上去打动学生。教育本身是一种心灵的唤醒，走进学生的内心，守望学生的成长，我们在转化后进生的路上是充满希望的。 【关键词】小学;后进生;接纳;宽厚;关爱;实际性帮助;合作;守望 后进生转化问题是困扰教师的主要
摘要：以三枚邮票为切入点，别出心裁，激发学生学习热情。以问题为主线，以变式为突破，层层推进，强化学生思维深度，提高复习效果。穿插化学史教育，实现情感共鸣，更好达成三维目标。 关键词：邮票；同分异构体；复习；教学设计 文章编号：1008-0546（201２）10-0068-03 中图分类号：G６３３．８ 文献标识码：Ｂ doi：10.3９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００８－０５４６．２０
文章编号：1008-0546（2013）05-093-02 中图分类号：G633.8 文献标识码：B 实验是高中化学教学的重要手段。如何将教材中实验简单、快捷、形象生动甚至半定量的呈现在课堂上，提高课堂的有效性，这一直我们一线教师研究课堂的一个追求。“多、快、好、省”的演示平台正是我们的一个研究成果。 此演示台主要用于比较有气体生成反应的快慢及反应的半定量研究，通过控制药品加入量来观察实验不同
摘要：作者设计了图形式、思维导图式、网络式、互动式、流程图式板书，这些板书设计在高三化学复习课中起到很重要作用。直观、形象、层次分明的板书设计奠定了学生认知的感情基础，图形式的、网络式的板书设计能充分挖掘知识间内在联系，精练、简化知识的板书设计又是帮助学生记忆知识，理解知识，掌握知识的关键环节。精心设计的板书不仅是知识的展现，更是实现学生由感性认识向理性认识飞跃的催化剂。 关键词：板书设计；创新
《中学生英语》初一版与人民教育出版社新目标英语(Go for it!)同步，以培养七年级新生良好地英语学习习惯、兴趣十足地学好英语为宗旨。再现英语国家文化、展示中外校园生活，集知识性、娱乐性、趣味性、实用性和互动性于一体，倡导“快乐英语学习法”，以单元为单位集中编排，版块与栏目精彩纷呈。
摘要：“不是教教材，而是用教材教”、“创造性地使用教材”是新课程改革的重要理念，而现实教学中还存在理念与实践上的较大偏差，呈现出形式化和简单化的倾向。文章反对随意更改教材原有结构、肢解教材、脱离教材、脱离学生的教材处理方式。提出“创造性使用教材”应充分尊重教材、科学理解教材、合理加工教材，还原教材处理的本真。 关键词：教材资源；尊重教材；理解教材；加工教材 文章编号：1008-0546（201
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