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微项目教学方法以容量微小、任务简单、形式精炼为显著特点,适应于跨平台无基础的学生、高职的技术类学习为主的学生、网络资源共享课的微课开发设计.在平面设计软件跨专业线上课程建设中,采用微项目教学法,遵循一次课、一个新知识点、一个课堂作业的原则取得了良好的教学效果.
微项目教学法在平面设计软件跨专业线上课程建设中的实践与探索
【摘 要】
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微项目教学方法以容量微小、任务简单、形式精炼为显著特点,适应于跨平台无基础的学生、高职的技术类学习为主的学生、网络资源共享课的微课开发设计.在平面设计软件跨专业线
【机 构】
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广东交通职业技术学院,广东 广州,510000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年4期
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