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《语文课程标准》指出：“识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。”识字是低年级语文的教学重点，更是一个难点。如何培养、调动学生主动识字的愿望与兴趣，省时高效地完成教学任务是老师必须面对的问题。
低年级学生识字兴趣的培养
【摘 要】
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《语文课程标准》指出：“识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。”识字是低年级语文的教学重点，更是一个难点。如何培养
【机 构】
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福建省仙游县郊尾湖宅小学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2016年1期
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