【摘 要】
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为促进口语学习类手机App的使用,提升学生的英语口语能力,对英语类专业学生的移动学习现状进行调查。以安徽三联学院外语学院学生为调查对象,利用“问卷星”收发调查问卷的方
【基金项目】
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国家级大学生创新创业训练项目“英语类专业学生移动学习现状调查——以口语学习类手机APP为例”(201910959015)的阶段性成果
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为促进口语学习类手机App的使用,提升学生的英语口语能力,对英语类专业学生的移动学习现状进行调查。以安徽三联学院外语学院学生为调查对象,利用“问卷星”收发调查问卷的方式,调查了英语类专业学生使用口语学习类手机App的现状,并对其使用口语学习类手机App的原因及效果进行了分析,总结学生利用手机App学习口语存在的问题,并提出改进措施。口语学习类手机App有其独特的优势和可行性,对英语类专业学生提高口语成绩有所帮助,该类App应得到进一步优化和推广。
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