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全国第二届草书艺术大展作品选
【出 处】
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中国书法
【发表日期】
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2009年2期
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高考英语书面表达重在设计,如何设计出让阅卷老师看了眼前一亮的句子,写出一篇句型丰富,连贯的好文章,这就需要全面分析高考英语书面表达,才能有效的提高高三学生英语书面表
摘 要:在“一切为了学生的发展”这一新理念的倡导下,小学语文课堂评价必须为学生的全面、自由发展的素质教育服务。有效的小学语文课堂评价在语文教学中应具有导向、激励、反馈、总结等重要作用,既要评价学习的结果,又要评价学习思维过程;既要看一时成绩的优劣,又要看长远发展前景;既要评价答题的准确性,更要评价学习创造性;既要指出学生的不足,更要提出激励。 关键词:导向 激励 反馈 总结 中图分类号:G62