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信息技术的发展使智能手机、平板电脑等电子设备成为人们工作与生活中非常重要的一部分,同时伴随网络技术的发展,学生可以充分利用电子设备搜索、下载丰富的学习资源,提高学习效率。本文分析了移动影像媒体装备在高中历史课堂教学中发挥的作用,如调动学生的学习兴趣、高效教学、改进学习方法等,并探讨了具体的应用策略。