浅谈历史教学如何培养学生的创新精神和能力

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzhenyu86
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的发展和社会的进步,新课程改革对学生创新精神和能力的培养提出更加明确的要求。对于新课改下如何培养学生创新精神和能力,也成为当代教育工作者必须面对的一个重要命题,本文结合教学实践就历史教学如何培养学生的创新精神和能力从多方面进行了初步研究和探索。
其他文献
目的:探讨如何早期识别患儿病情轻重及早识别的临床意义。方法:回顾分析患者422例临床资料,对临床表现及实验室检查进行分析,根据病情轻重给予不同治疗。结果:403例痊愈,19例转院,0
在英语学习中,单词教学是英语学习中最基本,也是最为重要的教学部分。《英语课程标准》对我国九年义务教育阶段的英语 教学提出了新的要求,其中对英语词汇做出更明确的要求:
腹腔镜下手术创伤小,疼痛轻,减少腹腔粘连,术后恢复快,已广泛应用于临床,尤其适用于妇科不孕症的诊疗。不孕症腹腔镜诊疗手术时间短,要求麻醉苏醒快,临床常用异丙酚和瑞芬太尼联合进行全凭静脉麻醉,可控性好,苏醒快,但瑞芬太尼停药后镇痛作用迅速消失,疼痛敏感性增加,应进行术后镇痛。喷他佐辛是一种新型的阿片受体激动-拮抗药物,选择性地激动K受体,具有良好的镇痛效应,且不良反应比芬太尼少,已广泛用于术后镇痛,
现将手术室医用耗材管理中面临的形势以及我院在手术室医用耗材的安全管理措施介绍如下。手术室医用耗材管理中面临的形势根据我国有关法规要求,凡出现医患纠纷,均采取举证倒
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.02.062    资料与方法    2003年6月~2009年9月应用腓肠神经营养血管皮瓣治疗68例,男41例,女27例,年龄13~78岁。膝关节溃疡髌骨外露创面3例,腘窝瘢痕4例,小腿胫前上段皮肤缺损骨外露5例,胫前中段皮肤缺损骨外露6例,胫前下段皮肤缺损骨外露共15例,足跟电击伤、皮肤撕脱伤致跟腱外露皮肤缺损共13例,足底皮
目的:探讨个体化延续护理对改善强直性脊柱炎患者康复效果的影响。方法:选取强直性脊柱炎患者30例为研究对象,分为观察组与对照组,对照组予以常规护理,观察组予以延续护理,对
初中生信息技术的学习一直以来备受社会的关注,因为它是一门实用性较强的学科,强调学生的自主学习能力。本文主要是从自主学习的定义出发,找出初中信息技术教学的存在的问题,
环氧树脂(EP)是聚合物基复合材料中最常用的热固性树脂之一,具有优异的力学性能、粘结性能、耐腐蚀性能、电气绝缘性能和耐热性等。但由于固化后交联网络的结构特点,固化后的
闽西(汀州)客家较大规模迁台始于明郑治台时期。在其后的康乾时期,出现闽西客家人迁台热潮。然而,由于种种原因,迁台闽西客家大多未能像其他民系那样在台湾形成成片的聚居地,
目的:观察米非司酮配伍米索前列醇终止宫内胚胎停育效果与安全性的临床观察。方法:将妊娠60~90天宫内胚胎停育的妇女96例随机分研究组和对照组,每组各48例。研究组服用米非司酮晨