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在新课改的要求下,我国的教育领域大力开展信息化的教学模式,多媒体课件教学被广泛的运用,"微课"作为一种新型的教学资源,就是在这样的大环境下产生的。而"翻转课堂"打破了传统的教学模式,与"微课"一同成为了当今教育领域的高频词汇。本文通过对"微课"和"翻转课堂"的定义进行了阐述,分析了微课在中职计算机翻转课堂中应用的基本方法与实际操作过程。