【摘 要】
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当前,中职英语教学普遍面临着学生英语基础差、学习积极性不高且害怕上英语课的问题,以至于中职英语教学难以发挥其真正的实效性。提出了改进教学方法,提高中职英语教学有效
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当前,中职英语教学普遍面临着学生英语基础差、学习积极性不高且害怕上英语课的问题,以至于中职英语教学难以发挥其真正的实效性。提出了改进教学方法,提高中职英语教学有效性的具体策略,供广大教育工作者参考。
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