论文部分内容阅读
非计算机专业学生计算思维的培养一直以来都不受重视,通过对计算思维概念的介绍及其在各个领域和生活中的应用,来表现计算思维对于非计算机专业学生的重要性,并通过对计算机基础教育中存在的一些问题的分析,对于计算机应用基础教学中计算思维培养策略进行了一些分析。
计算思维在计算机基础教育中的培养
【摘 要】
：
非计算机专业学生计算思维的培养一直以来都不受重视,通过对计算思维概念的介绍及其在各个领域和生活中的应用,来表现计算思维对于非计算机专业学生的重要性,并通过对计算机
【机 构】
：
广州工商学院计算机科学与工程系
【出 处】
：
软件导刊(教育技术)
【发表日期】
：
2016年9期
其他文献
在课堂上，师生是交流者、合作者，教师以积极的对象性情感和自我体验感染学生，鼓励学生自由表达自己的观点和情感，给他们无拘无束创造探究的天地．给他们以家的亲切感与归属感；课堂成
医院的经营决策管理,是医院管理工作的核心,找准医院决策管理工作的落脚点和支撑点,消除决策管理工作中的“误区”,显得更为重要和尤为必要.现据本人在企业医院管理实践中的
随着社会经济的快速发展,社会意识形态日益丰富,学生的思想也越来越开放,社会化程度越来越高,家长的情况也越来越复杂。作为学校教育工作主力军的班主任,工作的难度在加大。
随着社会对计算机信息安全方面的人才需求逐年递增,近年来各高职院校纷纷开设计算机信息安全类专业.以成都地区四所开设有计算机信息安全类专业的院校为调研对象,从人才培养