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文章首先分析了新形势下职业院校教师教学面临的挑战,然后阐述了新形势下职业院校教师教学观念的转变策略,包括由传统教育教学模式向类型教育教学模式转变;由教室、学校向走出校园、走进企业转变;由简单的课件向运用现代信息化技术转变等。
新形势下职业院校教师教学观念的转变
【摘 要】
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文章首先分析了新形势下职业院校教师教学面临的挑战,然后阐述了新形势下职业院校教师教学观念的转变策略,包括由传统教育教学模式向类型教育教学模式转变;由教室、学校向走
【机 构】
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湖北交通职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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湖北省职业技术教育学会科学研究课题“基于精品在线开放课程的高职专业课程建设及应用研究”(编号:ZJGB2019002),负责人:王先耀,湖北省职业技术教育学会科学研究重点课题“基于宝马校企合作的现代学徒制课程改革研究”的成果(编号:ZJGA201916),负责人:黄纯文
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