【摘 要】
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在经济全球化日益加快的今天,英语作为一门国际语言,它的教学也日益受到社会各界的重视.在英语听说读写的四大技能中,听和读是重要的输入环节,而说和写则是建立在输入环节上
【机 构】
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江西建设职业技术学院 江西 南昌 330000
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在经济全球化日益加快的今天,英语作为一门国际语言,它的教学也日益受到社会各界的重视.在英语听说读写的四大技能中,听和读是重要的输入环节,而说和写则是建立在输入环节上的输出环节,在实际的英语教学中,这四种技能是相辅相成、相互促进的,但是,目前在大专英语教学中学生存在着“输出受阻”的现象.为了提高大专学生的写作能力,本文从阅读和写作内在联系的角度探讨以读促写的教学模式.
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