试析增强初中物理教学活动趣味性的方法

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  【内容摘要】物理是初二年级新开设的一门,面对一门陌生的学科,学生在刚接触时可能会比较兴奋,但随着时间的推移和学习难度的增加,学生会逐渐失去新鲜感,降低学习热情。为了让学生始终保持学习的动力和兴趣,教师应当积极探索和研究有效方法来增强课堂教学的趣味性,进而使学生产生学习的主动性和积极性,感受到物理学习的乐趣和魅力。
  【关键词】初中物理
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【内容摘要】《新课标》明确指出:教师要通过教学情境的创设,以任务驱动学习,激活学生已有的经验,指导学生体验和感悟学习内容。在语文教学中,教师要坚持把“学生为主体,教师为主导”作为自己的教学理念,在课堂上要留给学生充分学习的空间,并尊重学生、相信学生,发挥学生的学习潜力,让学生主动地获取知识,参与学习的全过程。
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