【摘 要】
：
为观察哮喘儿童Th亚群的变化以及吸入糖皮质激素及卡介菌多糖核酸治疗对哮喘儿童Th亚群的影响,将68例发作期患儿分为吸入糖皮质激素组(Ⅰ组)和吸入糖皮质激素+卡介菌多糖核酸
【机 构】
：
上海市嘉定区南翔医院,上海第二医科大学附属瑞金医院儿科
论文部分内容阅读
为观察哮喘儿童Th亚群的变化以及吸入糖皮质激素及卡介菌多糖核酸治疗对哮喘儿童Th亚群的影响,将68例发作期患儿分为吸入糖皮质激素组(Ⅰ组)和吸入糖皮质激素+卡介菌多糖核酸治疗组(Ⅱ组),并于治疗前采血行流式细胞术检测Th亚群中细胞因子表达,治疗3个月后对进入稳定期的49例患儿进行第2次采血.结果:Ⅰ组和Ⅱ组治疗后IL-4表达率(分别为1.72±0.22,1.09±0.70)均明显低于治疗前(P＜0.05,P＜0.001),Th1/Th2的比值(分别为17.11±12.34,2
其他文献
鱼油是鱼粉生产过程中的副产品,是通过对鱼体及其废弃物经蒸、压榨和分离而得到的.因其本身富含其它动物脂肪所没有的ω-3多聚不饱和脂肪酸(PUFA)而使其成为一种特殊的饲料添
针对北京航空航天大学自动控制原理实验室目前的教学现状和特点,作者依据多年的教学经验,研制开发了实验教学综合管理信息系统,该系统可以运行在实验中心的局域网或校园网中,
就粗酶制剂在大麦日粮中产蛋鸡产蛋性能的影响进行了两次试验，按０．１％比例的酶制剂添加大含大麦２８．５％和５０％的日粮中，分别饲喂３３０和２４２日龄的产蛋鸡，结果添加酶制剂对鸡产蛋率无明显提高，而对每个蛋重
该文探讨了专业实验教学改革的目的、意义、方向、方法和采取的措施,说明在微波专业设置非必修实验课的重要性。针对微波专业实验教学一些不可逆转的因素,实验教学改革采取以
从提高人才培养质量的目的出发,采用系列化实验、设计性实验及严格的实验考核等方法优化应用化学实验,使教学质量和教学水平得到提高,增强了学生的应用能力、创新能力,提高了
该文针对设计性物理实验的定义、题目的选择以及教学的模式等相关问题作了一些探讨。设计性实验教学的主要目的在于促进学生巩固所学物理基础理论知识，培养和巩固物理实验基本