探究性学习模式在中等职业院校平面设计教学中的运用

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随着我国社会经济的不断发展,我国对人才的要求也越来越高。经济水平与生活质量的提高,使得大多数人更喜欢富有美感的设计,这对学习平面设计的学生也有了更高的要求。为了提高中等职业院校学生的整体水平,教师的教学模式可以根据社会的需求进行相应的调整。探究性学习模式更加注重实践教学,在平面设计教学中具有很高的应用价值。本文主要分析了中等职业院校平面设计教学的现状,并提出了在教学中应用探究性学习模式的有效策略。
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