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词汇是很多学生英语学习路上的拦路虎，原因是教师教学中没有使用英语思维．学生用中文思维学习的结果。故此本文笔者从中英文思维对词汇教学在单词的读音、拼写和使用几个方面进行阐述分析并提出相应策略。
浅谈中英文思维差异对英语单词学习的影响以及应对策略
【摘 要】
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词汇是很多学生英语学习路上的拦路虎，原因是教师教学中没有使用英语思维．学生用中文思维学习的结果。故此本文笔者从中英文思维对词汇教学在单词的读音、拼写和使用几个方面进
【机 构】
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湖南省衡东县交通东路教师进修学校
【出 处】
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中学生英语
【发表日期】
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2018年20期
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