“互教互学”在高中物理教学中的新尝试

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新课改背下互教互学课堂教学的实践与研究于2011年9月被广西教育科学研究院确立为自治区规划重点课题,由此开始引领我校课堂教学改革,我们在实践中研究,在研究中实践,在广西基础教育中被誉为:近五年来,广西最成功的课堂教学改革之一!
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