【摘 要】
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初中思想品德课的教学改革取得了很大的成就,但也还存在一些问题,课堂上仍存在学生没有兴趣、不愿意参与的现象。面对这种现象,好的教学思路就是让思想品德课走回归生活之路
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初中思想品德课的教学改革取得了很大的成就,但也还存在一些问题,课堂上仍存在学生没有兴趣、不愿意参与的现象。面对这种现象,好的教学思路就是让思想品德课走回归生活之路。回归生活能很好地体现思品课的学科性质,突出以学生为本的基本课程精神。
There have been some problems in the teaching reform of middle school ideological and moral lessons, but there are still some problems in the classroom that students are not interested in or are not willing to participate in. In the face of this phenomenon, a good teaching idea is to let the ideological and moral lessons go back to life. Returning to life can well reflect the nature of thinking courses, highlighting the student-centered basic curriculum.
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