【摘 要】
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在信息时代,知识信息的高速增长使得传统重知识的学习方式受到了前所未有的挑战;在军事领域,新军事变革更是呼唤拥有创造性思维能力的新型军事人才。本文首先考察了培养军校
【机 构】
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国防科学技术大学人文与社会科学学院
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在信息时代,知识信息的高速增长使得传统重知识的学习方式受到了前所未有的挑战;在军事领域,新军事变革更是呼唤拥有创造性思维能力的新型军事人才。本文首先考察了培养军校学员创造性思维能力的时代背景,在探析创造性思维模型特征的基础上,笔者构建出基于信息的创造性思维模型,进而就如何培养军校学员的创造性思维能力进行了对策思考。
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