浅谈工科院校物理教学改革

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当前的物理教学已愈来愈不适应现代科学技术和国民经济迅猛发展的需要,有计划、有步骤地改变物理教学的落后面貌已迫在眉捷。本文想就下面一些问题谈点浅见。一、要逐步更新教材教材是教师的工具,是整个教学工作的基础,教材建设是整个教学工作的一项基本建设工作,教材的质量如何将对教学效果产生直接影响。我国现行的具有代表性的工科普通物理教材共有四套,这就是“程江本”、“南京七院校本”、“曹本”和“杨本”。
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