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通常的课外作业大搞“题海战术”,内容单调、形式呆板,这样的作业不仅激发不了学生的学习热情,而且无形中还增加了学生的课业负担.作者布置的这些课外作业是信息技术课程一个重要组成部分,是一种大课程观下学生对学习的一种自然延伸,将课外作业有机地融入到课程体系中,成为每节课最后的“豹尾”.
小学信息技术课外作业设计例谈
【摘 要】
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通常的课外作业大搞“题海战术”,内容单调、形式呆板,这样的作业不仅激发不了学生的学习热情,而且无形中还增加了学生的课业负担.作者布置的这些课外作业是信息技术课程一个
【机 构】
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江苏省太仓市实验小学,江苏太仓,215400
【出 处】
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中国教育信息化·基础教育
【发表日期】
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2013年5期
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