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将生命科学相关专业的分子生物学设为双语课程,体现了生命科学教育的国际化,有利于促进学生后续科研能力的培养及综合素质的提高。本文结合分子生物学教学实践,探讨了双语教学在教学内容、教学方法、教学效果反馈与巩固以及考核办法等方面的改革问题,以期为提高分子生物学双语教学质量。
“以学生为中心”的分子生物学双语教学改革与实践
【摘 要】
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将生命科学相关专业的分子生物学设为双语课程,体现了生命科学教育的国际化,有利于促进学生后续科研能力的培养及综合素质的提高。本文结合分子生物学教学实践,探讨了双语教
【机 构】
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德州学院生命科学学院,德州学院生态与园林建筑学院
【出 处】
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新西部：下旬·理论
【发表日期】
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2018年5期
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