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针对小学数学课堂教学中学生高阶思维能力培养,开展了具体实践和探索研究,目的是通过教学实践来提高小学生的数学高阶思维能力,从而说明小学数学也可以培养学生的高阶思维。高阶思维能力对于小学生而言非常重要。
高阶思维能力在小学数学课堂教学实践与发展
【摘 要】
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针对小学数学课堂教学中学生高阶思维能力培养,开展了具体实践和探索研究,目的是通过教学实践来提高小学生的数学高阶思维能力,从而说明小学数学也可以培养学生的高阶思维。
【机 构】
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四川省彭州市军乐镇小学
【出 处】
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最漫画·学校体音美
【发表日期】
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2018年20期
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