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物理课是一门联系于生活又应用于生活的一门学科。我在教学中不断地摸索,不断地研究学生,几年的教学让我有了一些感悟,即初中物理课堂教学形式有多种多样,应该把教学的侧重点由教师的"教"转到学生的"学"上来,更好地调动学生的积极性,突出学生的主体作用。让每个学生都具有自我学习、自我汲取知识的能力。