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本研究中的青少年户外类夏令营是指6-18岁的青少年在自然或者半自然的环境中开展的夏令营活动。目前,青少年户外类夏令营在各大城市逐步开展起来,但目前未推出独立、完整系统的青少年户外夏令营课程内容。本研究在了解了户外类夏令营主要的课程资源与课程内容、参与群体的主要来源等夏令营的基本情况基础之上,首先以青少年身心特点、户外运动学科知识和社会发展需要为理论依据,以技能目标、知识目标和情感目标为现实依据;然后对青少年户外类夏令营的课程内容进行构建与分类。