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让写作教学“正”起来的三大原则
让写作教学“正”起来的三大原则
来源 :初中生世界:初中教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zgkl004
【摘 要】
:
要实现作文教学“低耗高效”,让学生爱上作文,走出作文的误区,当从解放思想开始,当循作文教学规律,当坚持作文教学的三大基本原则:融合性原则,有序性原则,篇篇清原则。如此,
【作 者】
:
陆丽萍
【机 构】
:
江苏省泰兴市洋思中学
【出 处】
:
初中生世界:初中教学研究
【发表日期】
:
2020年5期
【关键词】
:
写作教学
融合性
有序性
篇篇清
【基金项目】
:
江苏省教育科学“十三五”规划课题,2018年度人民教育家培养工程对象专项课题“‘正语文’课堂教学策略研究”(编号为R-c/2018/21)的研究成果
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要实现作文教学“低耗高效”,让学生爱上作文,走出作文的误区,当从解放思想开始,当循作文教学规律,当坚持作文教学的三大基本原则:融合性原则,有序性原则,篇篇清原则。如此,才能使写作教学“正”起来,为学生语文学习、各科学习、未来成长做好奠基性工作。
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