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[目的]了解我国当代大学生休闲异化的现状与问题,探讨高校开展大学生休闲价值观教育的时代价值与作用。[方法]横向分析美国与我国高校之间、纵向分析我国高校内部休闲教育的现状。[结果]我国当代大学生休闲异化的问题有3个方面:休闲形式单一和技能缺乏、休闲方式的低层次性和无组织性、休闲观念物本论。[结论]提出加强大学生休闲价值观教育是现代高等教育发展的必然要求,是实现大学生和谐人格培养的有效途径,是解决大学生休闲异化的现实需求,应成为我国高等教育不可忽视的一个重要组成部分。