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修改教案的意义何在呢？以下几方面不容忽视：一、修改教案是不断改进教学的需要众所周知，修改是增删、改正的意思。在备课的过程中，可以把应该准备的内容分为相对固定的和不固定的两种。相对固定的内容包括课程内容中稳定存在的部分，如作家情况、各类文体的特征、课文的主要写法等等，这些内容属于教案中相对“不变”的部分，教师只要浏览熟悉一下即可：而对于那些已经发生改变的部分，