【摘 要】
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上期刊物中的《如何赏析景物形象》一文,告诉大家在赏析古诗词景物形象时,可以采用“作者描写了……的景象,营造了……的氛围/表达了……的情感”的模式,按照“描绘图景画面
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上期刊物中的《如何赏析景物形象》一文,告诉大家在赏析古诗词景物形象时,可以采用“作者描写了……的景象,营造了……的氛围/表达了……的情感”的模式,按照“描绘图景画面”和“品读景物意象”两步来作答。有了这样明确的解题指导,不少同学还是难得高分,这是为什么? 本期, 我们就从一道高考题出发,来看看如何提高景物赏析题的得分。
The article entitled “How to Appreciate the Image of the Scenery” in the previous issue, tells everyone that in appraising the image of the ancient poetry scene, the author can describe the scene of ...... and create the atmosphere of ...... expressing the emotion of Mode, in accordance with “portrayal of the picture ” and “reading the image of the scene ” two-step answer. With such a clear problem-solving guide, many students or a rare high score, which is why? This issue, we start from a college entrance examination to see how to improve the score of the Scene Appreciation questions.
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晚上，我坐在凳子上洗脚，一边哼着歌，一边扭屁股。突然间，凳子发出了“吱呀吱呀”的叫声，吓了我一大跳。 “哎哟喂，好痛呀！什么东西在咬我？”我一声大叫，光着脚丫立马站了起来。妈妈听到我的叫声，以为发生了什么事情，连忙跑过来：“好好地洗个脚，怎么搞出那么大动静来？你在干什么呀？”我委屈地说：“不是的，妈妈，我好好地在洗脚，可是凳子上好像有什么东西在咬我，咬得我屁股好疼好疼！”妈妈说：“凳子上什么也没
踏着春的足迹，我和爸爸飞驰回乡下老家。 一路上，映入眼帘的是一大片绿山茶和嫩绿的秧苗，水田是淡绿色的，小苗是青绿色的，树木是深绿色的，远处的山是墨绿的……一切春光都融入到了这朴素的农村里。 老家在依山傍水的地方，家门口的拐角处有一大片竹林，一棵棵挺拔的竹子依山而生，随风摇曳！小竹林现在应该充满生机了吧，把车放好后，爸爸扛着一把大锄头，我和妈妈抬着一只大竹筐，“嘿哟、嘿哟”准备挖竹笋啦！ 爸爸
为了在全社会倡导节约、环保、文明的生产方式和消费模式,使建设资源节约型、环境友好型社会成为全社会的自觉行动,本刊参加了由国家发展和改革委员会、中共中央宣传部、中国
嘿，你知道吗？上个星期咱们班老周的生日派对，那才叫“嗨”。 让我跟你说说吧！ 那天，我和小伙伴们一起到“elevens”餐厅（生日派对就在那儿），一进门，就发现老周在餐厅里等我们呢！我们一一把礼物给了老周，便开始了我们最喜欢的撕名牌大战。 游戏规则是这样的，十二个人分成两队，每队六个人，分别是黄队和彩队。每队三张名牌，看哪队先集齐六张名牌召唤神龙（胜利的标志），哪队就赢。我、老周、小朱和另外
转眼,春节和寒假已经远去,开学了,距离2013年高考就只剩100天了。古语有云:“大战之前,粮草先行。”集结号已经吹响,在这最后的100天里,“脑力小分队”要跟上,“体力小分队”
在我的记忆中,她总是日夜操劳,几乎没有坐下歇一歇、喝杯茶的悠闲时刻。她每天都起得很早,给心爱的花儿浇浇水后,就开始忙着给外公煎中药;她精心烹制营养饭菜,每一餐都要一勺
有一天下午，我在楼下的草丛里玩，发现一片草叶上有一条毛毛虫，是绿色的，有半指宽，四厘米长。 我发现毛毛虫行走时是先把身体中间拱起，然后，头往前拱一下，身体就走一步。它到底有没有脚呢？我观察了一会儿，发现它的身子下面藏着好几双小腿，細细的，短短的。这些小腿很有力，在细细的草茎上行走得很好，走得非常稳。如果没有这些小腿，毛毛虫肯定没法到草叶上面去，就算能上去，也会摔下来的。 我还发现这条毛毛虫走路
“知……知……”天刚亮，宁静了一夜的乡村就传来了蝉鸣声，此起彼伏的，十分悦耳。今天是我们回乡村的第三天，我和妈妈打算上午去捉蝉。 我们沿着一条笔直的乡间小路走着，路两边长满了狗尾巴草。我忍不住低头摘了几株，狗尾巴草毛茸茸的，可爱极了。我一抬头就发现前面有一片小树林，听着小树林里一阵阵美妙的蝉鸣，仿佛所有的蝉都在为我欢呼、鸣叫。我生怕它们会逃跑，飞快地跑了过去，在小树林里仔细地寻找蝉的踪迹。找着找
翻阅旧时的素材本，有一段关于“门”的文字：一天，那位郁郁寡欢的老单身汉去世后，人们在整理他的遗物，移动一只小衣橱时，发现墙上有个矮门。于是传说就不胫而走。
购物公园有一家小店，开设了一项娱乐活动——喂养吃奶鱼。 我来到水池边，看到池子里有六七十条长着黑斑點的红鱼在游来游去。和一般的鱼不太一样，它们看上去又肥又壮，肉嘟嘟的，像被打足了气，是鱼中的大胖子。它们把眼睛睁得又大又圆，时不时张开大嘴，浮出水面寻找食物。只要有人拿着奶瓶来喂鱼，它们就飞速冲过来，将奶瓶团团围住，抢着吃奶。体形小力气小的鱼，根本挤不进包围圈。个子大的鱼，抢先咬住奶嘴，开始用力吮吸