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高校组织管理与高校教师专业发展之间存在着密切的联系。高校组织管理影响着高校教师的专业发展,同时高校教师的专业发展状况又直接影响着高校组织管理的“面貌”和可持续发展。高校组织管理应秉着“以师为本”的管理思想,“解放”教师、提供支持系统、唤起教师主体意识、鼓励教师专业自主。高校教师应自觉提高社会与政治责任感水平、讲究教育良知、视高校的管理为一种精神生活的需要,理解与相互理解、教育与自我教育,以寻求两者间的“双赢”发展。