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新课标告诉我们学生是课堂教学的主体,我们要以学生为核心整合教学内容,吸引学生积极主动地去探索和体验数学知识,最终完善知识到能力的迁移.结合一线教学情况对落实小学生主动探索课堂设置的方法进行分析与探索.
小学数学课堂如何体现以生为本
【摘 要】
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新课标告诉我们学生是课堂教学的主体,我们要以学生为核心整合教学内容,吸引学生积极主动地去探索和体验数学知识,最终完善知识到能力的迁移.结合一线教学情况对落实小学生主
【机 构】
：
合肥师范附小三小
【出 处】
：
新课程·小学
【发表日期】
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2017年12期
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