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高职英语课讲起来很枯燥，如何调动学生的学习积极性是英语教师比较头痛的问题。本文从“通过检索课外资料来丰富课堂教学”来与同行一起进行探讨。在课堂教学当中，教师的“总体思路”应以培养学生的能力为主线，备教材，就是吃透教材内容实质，同时，以学生的学习水平为基础，并根据各班的实际情况，整合教材内容，合理地设计教学方案，体现因材施教。教师在备课阶段，可通过课前检索查阅资料，来丰富课堂教学内容。那么，如何进行课前的课外资料搜集呢？