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本文主要介绍了提高学生学习舞蹈课的兴趣。针对学习过程中出现的问题一一解决，根据教学对象的不同，在教学过程中，采用进行分组教学管理，从中去培养学生自我管理能力和团队意识；强调基本功，重抓灵活运用，灵活多样地采取游戏与学习相结合等教学组合形式，在课堂教学这种基本组织形式的基础上达到了提高技校生学习舞蹈课的兴趣。