【摘 要】
：
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出10个核心素养,从学生发展和数学课程教学的角度理解,数学核心素养是学生学习数学应当达成的有特定意义的综合性能力。数学核心素养与
论文部分内容阅读
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出10个核心素养,从学生发展和数学课程教学的角度理解,数学核心素养是学生学习数学应当达成的有特定意义的综合性能力。数学核心素养与数学课程的四方面内容有密切关系。数学核心素养具有综合性、阶段性和持久性的特征。数学基本思想统领数学和数学教育,数学核心素养更侧重数学学习的深层次目标,数学思想方法更强调学习数学过程中运用的反映一定数学思想的具有操作性的方法。
其他文献
互联网的创新精神永远存在,它的魅力不断被重新诠释,当人们还沉浸在Web2.0的热潮中时,Web3.0以其强大的聚合功能及其精准的个性化服务出现在人们面前。随着互联网应用程度的
<正> 哮喘是以呼吸急促,张口抬肩,喉中哮鸣为特征的常见疾病。我们根据多年来治疗哮喘的体验,运用三穴五针一火罐疗法,尤其近一年来治疗哮喘61例,获得比较满意的效果。同时对
心理学研究感性认识形式,逻辑学研究理性认识形式。二者密切相关但却长期分离。20世纪70年代中期,认知科学的建立和发展,为心理学和逻辑学的交叉融合提供了科学依据和学科框
原油贸易交接直接影响交接双方的经济效益.从影响系统误差的各个因素分析了计量过程中误差产生的原因,阐述了控制计量误差的方法.
在殷商的占卜中,出现了龟甲取代水牛肩胛骨的情况,这是因为古代先民相信龟为现实中神灵的动物,对于占卜最具有灵验之效,而且对于卜辞的记录与保存是非常有益的,由此龟甲遂成
<正> 以用火焰原子吸收法测定 CO2+的特征浓度为0.12ppm,低于此浓度的 Co2+一般萃取法预富集。萃取后的有机相虽可直接测定,但存在富集倍数不足、污染雾化器、增感效应不稳等
借助于互联网络，文化霸权进入了一个全新的阶段，表现出各种形式，严重影响人的意识形态和价值观念。我们必须通过毫不动摇地坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位、加快经济发
<正> 李某某,女,23岁,本院护士。初诊1986年11月2日。患者近半月来便秘。大便干燥如羊屎,欲解而不得出,口干鼻燥,烦躁,腹部不适,饮食一般。用灌肠、甘油栓,或口服甘露醇只收
数学思想融入小学数学课程,经历了从内容渗透到成为课程目标的过程。抽象、推理和模型思想对应了数学的三大特征,是众多数学思想中具有本质意义的基本思想,也是数学教育的内
浓缩苹果清汁在常温贮存和运输的过程中,耐高渗透压酵母菌的迅速繁殖可导致果汁腐败,并产生气体,使果汁的包装物损坏。因此,通过检测鉴定及时发现生产线的耐高渗透压酵母菌以