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大数据时代信息化趋势，“新业态 + 新基建”不rn断地冲击着各行各业的发展。高校传统课程在互联网背景下rn纷纷进行改变教学改革。产品设计专业《中外工艺美术史》rn课程秉承“创客”教育理念而采取改变传统教学和考核模式，rn做好课程前后的相关材料的整理、修改和完善。依据学生实rn际情况进行有效地教学，让学生成为实实在在的“受益者”。rn不迎合时尚潮流，而是在课程发展的契机下与时俱进，把课rn程改革做到位；使《中外工艺美术史》课程基础理论知识与“创rn客”精准地结合起来。