【摘 要】
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当下学校课程结构存在的问题rn在现实的学校管理中,许多学校对课程体系的建设并不重视,至少存在三个突出问题.rn一是学校课程整体结构严重失调.一方面是国家课程一枝独秀被精
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当下学校课程结构存在的问题rn在现实的学校管理中,许多学校对课程体系的建设并不重视,至少存在三个突出问题.rn一是学校课程整体结构严重失调.一方面是国家课程一枝独秀被精准实施,地方课程缺少规范响应实施,校本课程盲目发展随意开设.另一方面是课程内容以知识本位为主束缚学生的主体性发展,分科课程与人的完整性、持续性和创新性生命历程严重不符,依据学习内容设计逻辑顺序的课程缺少选择性,不利于学生的个性化和差异化发展.
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