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当前,国家正着力实施“中国制造2025”等战略,迫切需要培养数以亿计的高素质高技能人才提供人力支撑.倡导工匠精神、培育现代学徒制是高技能人才培养的重要抓手,本文从“工匠精神+现代学徒制”互通角度出发,提出从政府、企业、行业、高校、学生等多维度实现路径,对于促进高技能人才队伍建设和经济社会产业的转型升级具有十分重要的实践意义.