高校思想政治教育发展的影响因素分析

来源 :沧桑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zonsun168
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文拟对影响高校思想政治教育发展的主客观因素进行全方位分析,以期为促进高校思想政治教育的发展提供理论上的佐证。
其他文献
基于广州市环境保护信访事件、人口普查、社会经济统计等数据,利用标准差椭圆、核密度函数等方法分析2011~2015年间广州市环境保护信访事件数量和空间分布变化特征,得出主要
1. 农村小学语文阅读教学存在问题及原因分析  1.1 教师方面的问题及分析  1.1.1 教学理念  在农村小学语文阅读教学中,教师仍占有主导地位,许多问题没有经过小学生的自我思考就在老师的显性化暗示中得以解决,在课文中心思想的归纳上,部分教师更是以主观想法决定学生的思维方向。在课堂上仍然以教师教为主,很大程度上限制了学生在阅读学习过程中主体地位的发展,导致在整个课堂中,都处于被动传授的状态。 
在室温条件下,利用金刚石对顶砧高压技术对叠氮化钠进行了原位高压拉曼光谱研究,采用红宝石荧光压标测压,实验的最高压力为37.7GPa。实验压力范围内拉曼光谱随压力增加发生了丰富
智能化的源头抑尘控制是煤码头作业的环保核心,为有效解决翻车机工作时细煤粉等粉尘对空气造成的污染,针对翻车机作业时起尘的重点环节和机理,研发翻车机智能洒水抑尘控制系
摘要:随着新课改的实施和发展,更高的教育要求也使得很多学校的教学效果有了明显的提高,但也有许多地区的农村小学语文阅读教学中仍然存在着一定的问题。出现这样的状况是有很多原因造成的,由目前来看也很难解决。但是这些问题的存在严重影响到了小学语文阅读教学的效率。所以单独针对这些问题而言,农村小学为了提高语文阅读效率,将游戏教学法融入到课堂教学中。  关键词:游戏教学法;农村;小学语文;阅读教学  游戏教学
Forest recovery may be influenced by several factors,of which fire is the most critical.However,moderate-and long-term effects of fire on forest recovery are le
用CO_2分析。含酸量和PEP羧化酶活性测定的方法对长药景天(Sedum spectabile)光合型进行研究,其成熟叶浇水时表现为C_3型,干旱条件下转变成CAM型,但极度的干旱又使其CAM活性降低。浇水植株的幼叶PEP羧化酶活性和含酸量低,成熟叶较高。但在干旱过程中,幼叶酶活性和含酸量的增加比成熟叶更为显著,表明幼叶对水分胁迫更敏感。水分胁迫中,叶最大PEP羧化酶活性和最大含酸量在植株由下而上
我国小麦种植面积和产量均居世界首位;小麦也是我国居民最重要的口粮与商品粮之一,常年播种面积、产量分别占全国粮食总量的25%和22%左右,商品小麦的常年收购、销售和库存量均占全
摘要:新形势下,现代信息和网络技术逐渐融合,对我国教育教学带来了不小影响,新课改坚持以人为本的教育教学理念,以学生为主体开展教育活动,所以学生的发展是社会关注的重点。小学数学对于小学生来说有一定难度,除了课堂学习以外还需要课后复习,学好数学的关键在于良好学习习惯的养成,尤其小学生正在培养发展阶段,还没有形成成熟的学习方法,教师需要正确的指导,帮助学生养成良好的学习习惯,提高数学学习效率。本文从小学