观“景之状” 察“心之动”

来源 :初中生世界(初二年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:terrychang2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  写景抒情散文往往因“形”太散,而成为同学们阅读理解上的一块绊脚石,那么,对于写景抒情散文,我们如何把握其“神”,即作者要表达的主题呢?俗话说“移步换景,心随景动”,对于写景抒情散文,我们只要能把握“景之状”、“心之动”,便能解决这一问题。下面以《紫藤萝瀑布》一文为例加以说明。
  首先,要观“景之状”,就是看看作者描写了哪些景物、景物的什么特点。对于景物的特点,同学们不妨抓住那些人格化、比喻性的词句来分析。《紫藤萝瀑布》一文,从“在欢笑”、“在和阳光互相挑逗”、“彼此推着挤着,好不活泼热闹”、“像是一个张满了的小小的帆”、“又像一个忍俊不禁的笑容”等词句,可以准确地概括出眼前紫藤萝的特点是生机勃勃,给人以“精神的宁静和生的喜悦”。
  接下来,就要察“心之动”了,就是看这些景物引发了作者怎样的内心活动。俗话说:言为心声。其实,行亦为心声。《紫藤萝瀑布》一文作者的情感起伏,就体现在作者的行为举止上。同学们在文中很容易找出作者的一系列举动:“停住了脚步”,“伫立凝望”,“记起”从前,感悟“抚摸”,“加快了脚步”。从中不难发现作者的心理历程:驻足欣赏美景——勾起从前记忆——感悟人生哲理——振奋精神前进。
  到这儿为止,文章的主要内容便一目了然了:本文写作者发现一片生机勃勃地盛开着的紫藤萝,不由停步欣赏,并记起十多年前了无生气、备受摧残的紫藤萝,由紫藤萝过去虽然遭遇摧残,但现在依然蓬勃盛开,而感悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这一人生哲理,进而振奋精神,大踏步前进。
  自然,我们很容易理解《紫藤萝瀑布》一文之“神”——表达了作者对充满活力的新气象的赞美,阐发了人和物的不幸时有发生而生命长河则永动不息的哲理,体现了作者积极向上的人生态度。
其他文献
摘要:本文以传统龙纹在标志设计中的应用为例,论述了在标志设计教学中如何从形、意两个方面对中国传统图案进行挖掘和创新,同时对标志设计教学中国传统图案的传承与扬弃,中国传统图案再创造应该融入现代设计意识进行了探讨。  关键词:中国传统图案;标志设计;龙纹    标志,是表明事物特征的记号。它以特定、明确的物象、图形或文字符号来表示事物,不仅起单纯指示事物存在的作用,更重要的是以具体可见的图形来表达一种
尸子,尸佼也,作为历史名人,在史书中仅有几句言论。贺泳迪的《尸子》这篇小说采用了“只取一点因由,随意点染”的方法,使尸子这一圣哲的思想融入现代人的精神生活中,从而创作了一部极具古典理念与现代精神相融合的作品。   首先,作者给我们塑造了一个立体的圣哲形象。整篇小说以尸子的内心活动与行踪为主线,通过尸佼在周游各国的游历中,遇到不同的人,并与不同的人进行苏格拉底式的辩论,在辩论中逐渐明晰并建构了自己
对于治理学区房热,近年来各地的基本思路是给学区房提出限制条件,但这显然是治理学区房热的治标之策,而非长久之计。只有基于保障每个受教育者合法权利的治理措施,才能真正起到治理之效。治理择校热,根本在于疏导家长的择校需求,這必须切实推进义务教育均衡。从各地推进义务教育均衡的实践看,需要进一步解决三个问题。首先,应强化省级财政对义务教育经费的统筹。因为如果依靠区财政保障本区的义务教育经费,必定会因区财政实
一场因非法六合彩引起的经济纠纷,以另类方式化解,折射出民间智慧和幽默,小说植根于民间文化,色彩丰富,个性鲜明。一  秋收刚过,残存的稻香被风吹得饱满了整个村子。德顺躺在竹躺椅上,一只脚架在茶几上,另一只脚搭着这只脚,正半举着手机看《诸葛亮训马谡》的视频。人是电视剧里的,音被人配成了本地老子骂打麻将输了钱的儿子。看着看着德顺笑得全身乱抖,两只脚不再搭着,而是分开成两叶桨,龙舟竞赛一样划动。  百姓已
观看琥珀的邢立达。图/IC  冷僻的古生物学界,杀出了热门的古生物学家邢立达。  2018年,一篇自媒体文章有这样一段话广为流传:能在SCI上发近百篇论文,连很多搞了五六十年的老教授都做不到……更不可思议的是,在英国《泰晤士高等教育》公布的2016年中国大陆学校排名里,中国地质大学(北京)升至12位……后来大家一查才发现,原来是因为邢立达博士当年毕业并留校。邢立达就职的中国地质大学官方微博转发了这
摘要:中国传统文化在英语教学中缺失的现象得到大多英语教育者和专家的认同。然而,中国传统文化对于英语专业教学来说有着十分重要的意义。如何将中国传统文化融入到英语教学中去是很多英语教育者所关注的问题。笔者拟从中国传统文化在英语专业教学中的处境及原因、中国传统文化在英语专业教学中的作用和将中国传统文化融入英语专业教学的途径三方面对此问题进行探讨。  关键词:中国传统文化;英语专业教学;融合  中图分类号
摘要:本文以英国爱姆伍德学院和天津商业大学为例,对中英高尔夫专业的教学模式进行了比较并为我国高尔夫专业教学提供了建议。首先,简要介绍了英国爱姆伍德学院的高尔夫专业和天津商业大学的高尔夫经营管理专业。其次,分析了中英高尔夫专业的专业课程各自的教学特点。最后,借鉴英国爱姆伍德高尔夫专业的教学模式,为我国高尔夫专业教学提供了一些建议。  关键词:高尔夫专业;教学特点;比较分析  中图分类号:G40-05
摘要:独立学院作为一支新兴的办学力量,是我国高等教育的重要补充。但是在高昂的学费下独立学院的贫困生资助工作也面临着越来越多的问题,因此只有针对独立学院特殊的办学性质,在特定的地方经济条件下,构建符合当地社会经济发展水平的贫困生资助体系,才能确保开展资助工作的意义。  关键词:安徽;独立学院;贫困生资助;对策  中图分类号:G647 文献标志码:A ?摇文章编号:1674-9324(2013)34-
摘要:在当前大学生闲暇时间十分充裕的情况下,笔者以周口师范学院为例,调查分析了当前大学生的闲暇生活状况、闲暇生活的主要形式、闲暇生活态度、闲暇时间和对闲暇生活的满意度等方面的内容。并且探究了影响大学生闲暇教育的因素分析,有针对性的地提出了改进地方高校大学生闲暇教育的方法和对策。  关键词:地方高校;闲暇;闲暇教育  中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)18
摘要:“学生永远是正确的”。高校文检课教学的对象是学生,教学目的是帮助学生在现代网络环境下借助网络和搜索引擎掌握自学和创新的秘诀。因而在文检课教学的过程中,应站在学生的角度,以学生的兴趣为依托,以学生的实际需要为出发点和切入点,以网络为教学平台,采取以学生为主动、教师为辅助的教学模式,引导学生通过《文献检索》课的学习来掌握各类知识。  关键词:高校;《文献检索》课;搜索引擎;学生主动;老师辅助