【摘 要】
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生动有趣充满活力的生物课是吸引学生自愿、自觉学习生物课的有效途径。如何让生物课堂充满生机、充满活力、吸引学生,使学生在快乐中接受知识和提高能力是决定生物课堂教学
【机 构】
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山东省诸城市石桥子镇初中,山东省诸城市石桥子镇初中,
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生动有趣充满活力的生物课是吸引学生自愿、自觉学习生物课的有效途径。如何让生物课堂充满生机、充满活力、吸引学生,使学生在快乐中接受知识和提高能力是决定生物课堂教学成败的关键,是对教师教学智慧的挑战,也是每一位生物教师在课改中都应该思考的问题。
Vibrant and energetic biology classes are an effective way to attract students to voluntarily and consciously study biology classes. How to make the biological classroom full of vitality, vitality, to attract students, so that students receive knowledge and improve their ability to be happy is the key to determining the success of biological classroom teaching, is a challenge to teachers’ teaching wisdom, but also every biological teacher in the curriculum reform Should all think about issues.
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