强化小学语文作文指导效果的若干思考

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随着新课程改革的推进,人们也对小学语文作文教学情况提出了新的要求.小学语文指导不仅要求学生能够更好地进行自我表达,还要对学生的写作能力进行相应的规范,提出一些相应的要求,让学生的写作能力可以更加贴合实际,最终提高教学的有效性.在小学语文教学活动中,老师一定要更加注重培养学生的学习兴趣,这样才可以从己有经验出发,培养学生的写作能力.本文就从这个角度出发,具体分析强化小学语文作文指导效果的思考,为促进学生的发展提供自己的一些建议.
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