室内设计课程运用传统民族元素教学的探讨

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室内设计课程的教学质量对环境艺术设计专业学生的设计能力的养成至关重要。从中国室内设计课程的发展历程入手,对其现状、问题做出系统分析,并对传统民族元素挖掘以及在室内设计教学中的运用进行了探讨,试图从中找到一条解决问题的途径。
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