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"翻转课堂"目前已成为一种新的教学模式,正在被教育者们关注。文章针对翻转课堂在新媒体技术——"微课"资源基础上的实施,及实施效果进行了初步验证。该模式通过课前的自学、课内的解惑和课后的进阶实现了知识传递、知识内化、知识巩固和拓展的高效学习模式。
基于微课的软件应用类课程“翻转课堂”的教学设计和实施
【摘 要】
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"翻转课堂"目前已成为一种新的教学模式,正在被教育者们关注。文章针对翻转课堂在新媒体技术——"微课"资源基础上的实施,及实施效果进行了初步验证。该模式通过课前的自学、
【机 构】
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重庆工商职业学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年09期
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