让学校信息化建设回归“生本”——重庆市龙门浩职业中学校课程资源建设案例

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张扬是重庆市龙门浩职业中学电子商务一年级的学生。现在时间是17:40,离晚自习时间还有将近半小时,张扬刷了学生信息卡,走入公共自修机房,早到是有理由的,今天要在机房要做的事多,不早点到可占不到位置。张扬心里暗暗发笑:想不到我这个长期逃学的人,还要早到来占位置。张扬打开机子,登录选课平台,“黑八台球社”“精英讲读社”“阳光心理剧社”……精美的图片、详细的介绍,琳琅满目,很是吸引人,可是张扬不为所动,他迅速下拉,
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