浓郁的学术氛围是大学的生命和灵魂,是培养学术人才的重要条件。目前我国大学的学术氛围不浓,缺乏系统的理论、科学合理的衡量指标体系。为更好地营造学术氛围,培养高素质的研究人才,本文在对学术氛围进行理论探讨的基础上,根据两轮Delphi法咨询的三十六名教育专家对大学学术氛围衡量指标提出的意见和建议,初步构建出了大学学术氛围的衡量指标体系。大学学术氛围的衡量指标体系包含学术成员、学术资源、学术管理制度、学术活动四个层面下的二十六项具体指标。学术成员是形成良好大学学术氛围的灵魂,学者的学术精神、道德以及宽容之心是核心因素;学术资源是形成大学浓郁学术氛围的必要条件,是创造新知识的原材料,是哺育新人的精神养料;学术管理制度是形成大学浓郁学术氛围的有力保障,其中,制度的自由尤为重要;学术活动是大学学术氛围浓郁与否的直接表现形式,许多新思想正是从交流中得出。本文用实证的方法构建了大学学术氛围的衡量指标体系及权重,是对大学学术氛围的有益探讨,更多具体操作还有待在实践中逐步完善。