【摘 要】
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阈下抑郁是指具有一定抑郁症状但不满足重症抑郁障碍诊断标准的一种情绪状态,被认为是重症抑郁障碍的前期过程,对重症抑郁障碍具有重要的预测作用。阈下抑郁虽未达到重症抑郁障碍的诊断标准,但与重症抑郁障碍一样会给个体的生活和社会心理功能带来严重影响,且具有比重症抑郁障碍更高的发生率。阈下抑郁者表现出对负性情绪的偏向,对正性情绪的缺乏与不敏感。前人指出,抑郁患者经常使用不合适的情绪调节策略,较少使用有效的情绪
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阈下抑郁是指具有一定抑郁症状但不满足重症抑郁障碍诊断标准的一种情绪状态,被认为是重症抑郁障碍的前期过程,对重症抑郁障碍具有重要的预测作用。阈下抑郁虽未达到重症抑郁障碍的诊断标准,但与重症抑郁障碍一样会给个体的生活和社会心理功能带来严重影响,且具有比重症抑郁障碍更高的发生率。阈下抑郁者表现出对负性情绪的偏向,对正性情绪的缺乏与不敏感。前人指出,抑郁患者经常使用不合适的情绪调节策略,较少使用有效的情绪调节策略,可能正是由于这种不良的情绪调节方式,导致情绪失调,加重了抑郁的发生和发展。本研究将从外显与内隐情绪调节两个层面切入,探究阈下抑郁大学生情绪调节倾向的特点以及对正、负性情绪调节的有效性。研究不仅可以拓展阈下抑郁的相关内容,丰富抑郁理论,还可以为抑郁的干预防治提供理论依据。本论文包括:研究一、使用流调中心用抑郁量表、抑郁自评量表和情绪调节问卷,探究阈下抑郁与正常大学生外显情绪调节策略倾向。研究二、采用2(人群:阈下抑郁、正常)×3(调节策略:简单观看组、认知重评组、表达抑制组)的两因素被试间实验设计,探究阈下抑郁大学生外显认知重评与表达抑制对正、负性情绪调节的有效性。研究三、参考内隐联想测验范式,采用2(人群:阈下抑郁、正常)×2(任务类型:相容、不相容)的两因素混合实验设计,探究阈下抑郁大学生对情绪调节策略的内隐倾向。研究四、采用2(人群:阈下抑郁、正常)×3(调节策略:简单观看组、认知重评组、表达抑制组)的两因素被试间实验设计,使用句子整理任务启动被试的内隐情绪调节策略,探究阈下抑郁大学生内隐认知重评与表达抑制对正、负性情绪调节有效性。综合以上研究结果发现:(1)在外显情绪调节策略倾向上,阈下抑郁被试表达抑制得分显著高于正常被试,认知重评得分显著低于正常被试。表明阈下抑郁个体更倾向于使用表达抑制策略,较少使用认知重评策略,而正常个体则相反。(2)在外显情绪调节上,阈下抑郁与正常个体使用认知重评和表达抑制策略对正、负性情绪的调节效果是一致的。即认知重评能有效降低对正性、负性情绪的主观体验以及生理唤醒水平;表达抑制策略在一定程度上能降低对正性、负性情绪的主观体验,但不能降低生理唤醒水平。(3)在内隐情绪调节策略倾向上,阈下抑郁被试D值显著大于正常被试,表明阈下抑郁个体倾向于表达抑制,正常个体倾向于认知重评。(4)在内隐情绪调节上,对阈下抑郁个体而言,认知重评和表达抑制不能降低其对负性情绪的主观体验,但能降低其生理唤醒水平;认知重评和表达抑制能降低其对正性情绪的主观体验与生理唤醒水平。对正常个体而言,认知重评和表达抑制能降低对负性情绪的主观体验与生理唤醒水平;认知重评与表达抑制能降低其对正性情绪的主观体验,但不能降低其生理唤醒水平。
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