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亲密关系满意度是衡量婚恋质量的主要标准,不同成人依恋类型的亲密关系满意度有所不同,而婚恋时长对亲密关系满意度的影响也是一个非常有价值的问题。所以,本研究结合成人依恋类型和婚恋时长,探讨其在亲密关系满意度上的差异及影响,以丰富成人依恋和亲密关系理论,并在一定程度上指导婚恋咨询工作。成人依恋类型通过亲密关系经历量(ECR)表测得,分为安全、专注、冷漠和恐惧四种类型;婚恋时长分为1年以下、1至3年、3至7年、7至20年和20年以上五个水平;亲密关系满意度通过亲密关系满意度问卷(QRI)得出。本研究将亲密关系经历量表、亲密关系满意度问卷合并为一张问卷,调查了63对伴侣(恋人或夫妻)。研究发现:(1)性别、婚恋状态、家庭所在地、是否独生子女和是否学生在各依恋类型和亲密关系满意度上的分布没有显著差异,但在初始和总体亲密关系满意度上,接受中等教育的个体高于接受高等教育的个体。(2)在现在亲密关系满意度上,安全依恋个体比不安全更高,在不安全依恋个体中,专注型比恐惧型更高。(3)在初始亲密关系满意度上,安全型的高于恐惧型和冷漠型。3至7年婚恋时长者高于1年以下及1至3年婚恋时长者;20年以上婚恋时长者高于1至3年婚恋时长者;3至7年和20年以上的无差异。(4)在总体亲密关系满意度上,婚恋时长没有影响;但安全依恋个体高于恐惧型和冷漠型,而专注型高于恐惧型。(5)是否学生、是否独生和婚恋状态对现在亲密关系满意度有预测作用,共解释17%的变异。(6)学历对现在和总体亲密关系满意度均有负向预测作用,分别解释了26%和21%的变异。(7)冷漠型依恋对现在、初始和总体亲密关系满意度都有负向预测作用,分别解释了23%、9%和20%的变异。本研究结论如下:(1)成人依恋类型和亲密关系满意度在多数人口统计学变量上没有差异,但中等学历水平的人在初始和总体亲密关系满意度上高于高等学历水平者。(2)在亲密关系满意度上,安全型依恋的个体高于非安全型依恋个体。(3)婚恋时长的增加对初始亲密关系满意度有积极影响;但对现在和总体亲密关系满意度没有影响。(4)非学生、非独生和恋人更易产生高现在亲密关系满意度。(5)接受过高等教育的个体相比于接受过中等教育的个体,更容易导致低现在和总体亲密关系满意度。(6)冷漠型依恋的人更容易导致低现在、初始和总体亲密关系满意度。